Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 24,206, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 52,42 − 50,2 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 50 cartes. Elle en donne les quatre cinquièmes à Lucas. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 568, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 568 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 4,20 €. Combien coûtent 3 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 95 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 7 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. 79 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 8 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 0.

  2. 2. 2,22

    52,42 − 50,2 = 2,22. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 52,42 − 50,20. On calcule en centièmes : 5 242 − 5 020 = 222 centièmes, soit 2,22.

  3. 3. 40

    4/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 4 parts : 4 × 10 = 40.

  4. 4. quotient 22, reste 18

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 568 : 25 × 22 = 550 et 25 × 23 = 575 (trop grand). Le quotient est 22. Le reste est 568 − 550 = 18, plus petit que 25. Vérification : 25 × 22 + 18 = 568.

  5. 5. 3,15 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 4,20 € : 4 = 1,05 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,05 € = 3,15 €.

  6. 6. 1 h 35 min

    Dans 95 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 95 − 60 = 35 min. Donc 95 min = 1 h 35 min.

  7. 7. 26 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 6 + 7 + 6 = 26. Ou bien : (7 + 6) × 2 = 26. Le périmètre est 26 cm.

  8. 8. 4

    79 : 20 → quotient 3, reste 19. 3 cars ne suffisent pas : il reste 19 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 4 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 8 : 2 = 4. Le rayon mesure 4 cm.