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Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 70,149, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
55,97 − 19,34 = ?
Réponse :
Emma a 8 bonbons. Elle en donne la moitié à Théo. Combien de bonbons donne-t-elle ?
Réponse :
Dans 832, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 832 par 7.
Quotient :Reste :
Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?
Réponse :km
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Un rectangle mesure 21 cm de longueur et 20 cm de largeur. Quel est son périmètre ?
Réponse :cm
112 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Deux droites parallèles…
- a. ont la même longueur
- b. se coupent en formant un angle droit
- c. ne se coupent jamais
- d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

1. 0
Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.
2. 36,63
55,97 − 19,34 = 36,63. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 597 − 1 934 = 3 663 centièmes, soit 36,63.
3. 4
1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.
4. quotient 118, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 832 : 7 × 118 = 826 et 7 × 119 = 833 (trop grand). Le quotient est 118. Le reste est 832 − 826 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 118 + 6 = 832.
5. 100 km
La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.
6. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
7. 82 cm
Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 20 + 21 + 20 = 82. Ou bien : (21 + 20) × 2 = 82. Le périmètre est 82 cm.
8. 3
112 : 50 → quotient 2, reste 12. 2 cars ne suffisent pas : il reste 12 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. c. ne se coupent jamais
Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.