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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 52,518, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 66,4 − 65,24 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 099, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 099 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 21 cm de longueur et 16 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 cm16 cm

    Réponse :cm

  8. Louis a 138 cartes. Camille en a 130 de plus que Louis. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 1,16

    66,4 − 65,24 = 1,16. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 66,40 − 65,24. On calcule en centièmes : 6 640 − 6 524 = 116 centièmes, soit 1,16.

  3. 3. 3

    1/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 122, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 099 : 9 × 122 = 1 098 et 9 × 123 = 1 107 (trop grand). Le quotient est 122. Le reste est 1 099 − 1 098 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 122 + 1 = 1 099.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 74 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 16 + 21 + 16 = 74. Ou bien : (21 + 16) × 2 = 74. Le périmètre est 74 cm.

  8. 8. 268

    « 130 de plus » : on ajoute 130 au nombre de cartes de Louis. 138 + 130 = 268. Camille a 268 cartes.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.