Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 57,848, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 62,7 − 9,79 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 513, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 513 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 25 m de côté ?

    25 m25 m

    Réponse :m

  8. Adam a 18 cartes. Louis en a 84 de plus que Adam. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 52,91

    62,7 − 9,79 = 52,91. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 62,70 − 9,79. On calcule en centièmes : 6 270 − 979 = 5 291 centièmes, soit 52,91.

  3. 3. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 102, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 513 : 5 × 102 = 510 et 5 × 103 = 515 (trop grand). Le quotient est 102. Le reste est 513 − 510 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 102 + 3 = 513.

  5. 5. 100 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  6. 6. 195 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 15 = 195 s.

  7. 7. 100 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 25 = 100. Le périmètre est 100 m.

  8. 8. 102

    « 84 de plus » : on ajoute 84 au nombre de cartes d'Adam. 18 + 84 = 102. Louis a 102 cartes.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.