Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 53,857, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 89,1 − 43,63 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 16 bonbons. Elle en donne le quart à Gabriel. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 199, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 199 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 13 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m13 m

    Réponse :m

  8. Inès a 69 cartes. Camille en a 92 de plus que Inès. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 20 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 45,47

    89,1 − 43,63 = 45,47. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 89,10 − 43,63. On calcule en centièmes : 8 910 − 4 363 = 4 547 centièmes, soit 45,47.

  3. 3. 4

    1/4 de 16 : on partage 16 en 4 parts égales, 16 : 4 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 49, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 199 : 4 × 49 = 196 et 4 × 50 = 200 (trop grand). Le quotient est 49. Le reste est 199 − 196 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 49 + 3 = 199.

  5. 5. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 70 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 13 + 22 + 13 = 70. Ou bien : (22 + 13) × 2 = 70. Le périmètre est 70 m.

  8. 8. 161

    « 92 de plus » : on ajoute 92 au nombre de cartes d'Inès. 69 + 92 = 161. Camille a 161 cartes.

  9. 9. 10 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.