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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 62,397, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 71,1 − 56,94 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 110 ?

    Réponse :

  4. Dans 669, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 669 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 2 €. Combien coûtent 6 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 170 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 18 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m18 m

    Réponse :m

  8. Gabriel a 20 €. Il achète 3 cahiers à 4 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 14,16

    71,1 − 56,94 = 14,16. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 71,10 − 56,94. On calcule en centièmes : 7 110 − 5 694 = 1 416 centièmes, soit 14,16.

  3. 3. 33

    3/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.

  4. 4. quotient 83, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 669 : 8 × 83 = 664 et 8 × 84 = 672 (trop grand). Le quotient est 83. Le reste est 669 − 664 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 83 + 5 = 669.

  5. 5. 2,40 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2 € : 5 = 0,40 €. 2) Prix de 6 : 6 × 0,40 € = 2,40 €.

  6. 6. 2 h 50 min

    Dans 170 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 170 − 120 = 50 min. Donc 170 min = 2 h 50 min.

  7. 7. 80 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 18 + 22 + 18 = 80. Ou bien : (22 + 18) × 2 = 80. Le périmètre est 80 m.

  8. 8. 8 €

    1) Prix des cahiers : 3 × 4 € = 12 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €. Il lui reste 8 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.