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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 63,926, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 92,6 − 59,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 846, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 846 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 5,25 €. Combien coûtent 9 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 135 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 6 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. 121 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. rectangle
    • c. obtus
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 9.

  2. 2. 33,5

    92,6 − 59,1 = 33,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 926 − 591 = 335 dixièmes, soit 33,5.

  3. 3. 10

    1/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 105, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 846 : 8 × 105 = 840 et 8 × 106 = 848 (trop grand). Le quotient est 105. Le reste est 846 − 840 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 105 + 6 = 846.

  5. 5. 15,75 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 5,25 € : 3 = 1,75 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,75 € = 15,75 €.

  6. 6. 2 h 15 min

    Dans 135 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 135 − 120 = 15 min. Donc 135 min = 2 h 15 min.

  7. 7. 18 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 3 + 6 + 3 = 18. Ou bien : (6 + 3) × 2 = 18. Le périmètre est 18 cm.

  8. 8. 3

    121 : 50 → quotient 2, reste 21. 2 cars ne suffisent pas : il reste 21 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. b. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.