Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 51,246, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 73,5 − 28,3 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 20 images. Il en donne la moitié à Théo. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 230, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 230 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 14 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm14 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 9 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. isocèle
    • c. équilatéral
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 45,2

    73,5 − 28,3 = 45,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 735 − 283 = 452 dixièmes, soit 45,2.

  3. 3. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 25, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 230 : 9 × 25 = 225 et 9 × 26 = 234 (trop grand). Le quotient est 25. Le reste est 230 − 225 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 25 + 5 = 230.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 72 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 14 + 22 + 14 = 72. Ou bien : (22 + 14) × 2 = 72. Le périmètre est 72 cm.

  8. 8. 73

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 9 = 81. 2) Fauteuils occupés : 81 − 8 = 73. Il y a 73 spectateurs assis.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.