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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 29,363, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 84,54 − 58,78 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 48 bonbons. Elle en donne le quart à Hugo. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 154, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 154 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 2 stylos coûtent 4,10 €. Combien coûtent 9 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 225 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 5 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. 278 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 2
    • 0
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 25,76

    84,54 − 58,78 = 25,76. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 454 − 5 878 = 2 576 centièmes, soit 25,76.

  3. 3. 12

    1/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 128, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 154 : 9 × 128 = 1 152 et 9 × 129 = 1 161 (trop grand). Le quotient est 128. Le reste est 1 154 − 1 152 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 128 + 2 = 1 154.

  5. 5. 18,45 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 4,10 € : 2 = 2,05 €. 2) Prix de 9 : 9 × 2,05 € = 18,45 €.

  6. 6. 3 h 45 min

    Dans 225 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 225 − 180 = 45 min. Donc 225 min = 3 h 45 min.

  7. 7. 16 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 3 + 5 + 3 = 16. Ou bien : (5 + 3) × 2 = 16. Le périmètre est 16 cm.

  8. 8. 6

    278 : 50 → quotient 5, reste 28. 5 cars ne suffisent pas : il reste 28 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.