Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 55,826, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 31,79 − 20,9 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 50 bonbons. Elle en donne les trois dixièmes à Adam. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 587, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 587 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 3 pommes coûtent 7,05 €. Combien coûtent 6 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 5 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 7 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. 283 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 4
    • 6
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 10,89

    31,79 − 20,9 = 10,89. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 31,79 − 20,90. On calcule en centièmes : 3 179 − 2 090 = 1 089 centièmes, soit 10,89.

  3. 3. 15

    3/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 146, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 587 : 4 × 146 = 584 et 4 × 147 = 588 (trop grand). Le quotient est 146. Le reste est 587 − 584 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 146 + 3 = 587.

  5. 5. 14,10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 7,05 € : 3 = 2,35 €. 2) Prix de 6 : 6 × 2,35 € = 14,10 €.

  6. 6. 345 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 45 = 345 s.

  7. 7. 22 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 4 + 7 + 4 = 22. Ou bien : (7 + 4) × 2 = 22. Le périmètre est 22 cm.

  8. 8. 6

    283 : 50 → quotient 5, reste 33. 5 cars ne suffisent pas : il reste 33 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.