Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 45,121, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 63,89 − 15,7 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 25 perles. Il en donne le cinquième à Gabriel. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 696, combien de fois 21 ? Donne le quotient et le reste de la division de 696 par 21.

    Quotient :Reste :

  5. 2 baguettes coûtent 0,80 €. Combien coûtent 9 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 9 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. 119 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. isocèle
    • c. quelconque
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 48,19

    63,89 − 15,7 = 48,19. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 63,89 − 15,70. On calcule en centièmes : 6 389 − 1 570 = 4 819 centièmes, soit 48,19.

  3. 3. 5

    1/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 33, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 21 qui ne dépasse pas 696 : 21 × 33 = 693 et 21 × 34 = 714 (trop grand). Le quotient est 33. Le reste est 696 − 693 = 3, plus petit que 21. Vérification : 21 × 33 + 3 = 696.

  5. 5. 3,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 0,80 € : 2 = 0,40 €. 2) Prix de 9 : 9 × 0,40 € = 3,60 €.

  6. 6. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  7. 7. 30 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 6 + 9 + 6 = 30. Ou bien : (9 + 6) × 2 = 30. Le périmètre est 30 cm.

  8. 8. 4

    119 : 30 → quotient 3, reste 29. 3 cars ne suffisent pas : il reste 29 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.