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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 61,871, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 49,5 − 43,91 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 30 images. Il en donne les trois dixièmes à Rayan. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 443, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 443 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 5 €. Combien coûtent 6 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 16 m de côté ?

    16 m16 m

    Réponse :m

  8. 116 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 1
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 5,59

    49,5 − 43,91 = 5,59. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 49,50 − 43,91. On calcule en centièmes : 4 950 − 4 391 = 559 centièmes, soit 5,59.

  3. 3. 9

    3/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. quotient 147, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 443 : 3 × 147 = 441 et 3 × 148 = 444 (trop grand). Le quotient est 147. Le reste est 443 − 441 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 147 + 2 = 443.

  5. 5. 6 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 5 € : 5 = 1 €. 2) Prix de 6 : 6 × 1 € = 6 €.

  6. 6. 150 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 30 = 150 s.

  7. 7. 64 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 16 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 6

    116 : 20 → quotient 5, reste 16. 5 cars ne suffisent pas : il reste 16 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.