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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 80,083, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 62,83 − 23,3 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 9 images. Il en donne le tiers à Lucas. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 070, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 070 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 8,40 €. Combien coûtent 9 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m8 m

    Réponse :m

  8. 106 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 39,53

    62,83 − 23,3 = 39,53. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 62,83 − 23,30. On calcule en centièmes : 6 283 − 2 330 = 3 953 centièmes, soit 39,53.

  3. 3. 3

    1/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 133, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 070 : 8 × 133 = 1 064 et 8 × 134 = 1 072 (trop grand). Le quotient est 133. Le reste est 1 070 − 1 064 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 133 + 6 = 1 070.

  5. 5. 18,90 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 8,40 € : 4 = 2,10 €. 2) Prix de 9 : 9 × 2,10 € = 18,90 €.

  6. 6. 135 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 15 = 135 s.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 8 + 11 + 8 = 38. Ou bien : (11 + 8) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 6

    106 : 20 → quotient 5, reste 6. 5 cars ne suffisent pas : il reste 6 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.