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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 89,538, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 39,4 − 13,4 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 4 cartes. Elle en donne la moitié à Gabriel. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 226, combien de fois 20 ? Donne le quotient et le reste de la division de 226 par 20.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 2,80 €. Combien coûtent 3 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 5 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m8 m

    Réponse :m

  8. 84 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 0
    • 6
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 26

    39,4 − 13,4 = 26. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 394 − 134 = 260 dixièmes, soit 26.

  3. 3. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 11, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 20 qui ne dépasse pas 226 : 20 × 11 = 220 et 20 × 12 = 240 (trop grand). Le quotient est 11. Le reste est 226 − 220 = 6, plus petit que 20. Vérification : 20 × 11 + 6 = 226.

  5. 5. 2,10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 2,80 € : 4 = 0,70 €. 2) Prix de 3 : 3 × 0,70 € = 2,10 €.

  6. 6. 120 h

    1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

  7. 7. 48 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 8 + 16 + 8 = 48. Ou bien : (16 + 8) × 2 = 48. Le périmètre est 48 m.

  8. 8. 5

    84 : 20 → quotient 4, reste 4. 4 cars ne suffisent pas : il reste 4 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.