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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 94,783, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 92,26 − 28,2 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 36 bonbons. Il en donne les trois quarts à Chloé. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 145, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 145 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 18 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Lucas paie un article à 5,14 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 64,06

    92,26 − 28,2 = 64,06. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,26 − 28,20. On calcule en centièmes : 9 226 − 2 820 = 6 406 centièmes, soit 64,06.

  3. 3. 27

    3/4 de 36 : on partage 36 en 4 parts égales, 36 : 4 = 9. On prend 3 parts : 3 × 9 = 27.

  4. 4. quotient 18, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 145 : 8 × 18 = 144 et 8 × 19 = 152 (trop grand). Le quotient est 18. Le reste est 145 − 144 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 18 + 1 = 145.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 60 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 12 + 18 + 12 = 60. Ou bien : (18 + 12) × 2 = 60. Le périmètre est 60 cm.

  8. 8. 4,86 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,14 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,14 € = 4,86 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.