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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 36,272, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 60,8 − 50,69 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 10 images. Il en donne la moitié à Inès. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 822, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 822 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 2 pommes coûtent 2,30 €. Combien coûtent 6 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 250 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 7 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 m4 m

    Réponse :m

  8. 174 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 0
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 10,11

    60,8 − 50,69 = 10,11. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 60,80 − 50,69. On calcule en centièmes : 6 080 − 5 069 = 1 011 centièmes, soit 10,11.

  3. 3. 5

    1/2 de 10 : on partage 10 en 2 parts égales, 10 : 2 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 91, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 822 : 9 × 91 = 819 et 9 × 92 = 828 (trop grand). Le quotient est 91. Le reste est 822 − 819 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 91 + 3 = 822.

  5. 5. 6,90 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 2,30 € : 2 = 1,15 €. 2) Prix de 6 : 6 × 1,15 € = 6,90 €.

  6. 6. 4 h 10 min

    Dans 250 min, il y a 4 fois 60 min (240 min) et il reste 250 − 240 = 10 min. Donc 250 min = 4 h 10 min.

  7. 7. 22 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 4 + 7 + 4 = 22. Ou bien : (7 + 4) × 2 = 22. Le périmètre est 22 m.

  8. 8. 6

    174 : 30 → quotient 5, reste 24. 5 cars ne suffisent pas : il reste 24 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.