Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 70,662, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 76,83 − 18,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 35 ?

    Réponse :

  4. Dans 421, combien de fois 15 ? Donne le quotient et le reste de la division de 421 par 15.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 14 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Camille paie un article à 19,02 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 58,43

    76,83 − 18,4 = 58,43. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 76,83 − 18,40. On calcule en centièmes : 7 683 − 1 840 = 5 843 centièmes, soit 58,43.

  3. 3. 21

    3/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  4. 4. quotient 28, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 15 qui ne dépasse pas 421 : 15 × 28 = 420 et 15 × 29 = 435 (trop grand). Le quotient est 28. Le reste est 421 − 420 = 1, plus petit que 15. Vérification : 15 × 28 + 1 = 421.

  5. 5. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  6. 6. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  7. 7. 52 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 12 + 14 + 12 = 52. Ou bien : (14 + 12) × 2 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 0,98 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,02 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,02 € = 0,98 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.