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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 33,266, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 25,6 − 23,01 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 20 cartes. Il en donne la moitié à Camille. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 175, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 175 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 204 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m6 m

    Réponse :m

  8. Emma a 20 €. Elle achète 4 cahiers à 4 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 4
    • 8
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 2,59

    25,6 − 23,01 = 2,59. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 25,60 − 23,01. On calcule en centièmes : 2 560 − 2 301 = 259 centièmes, soit 2,59.

  3. 3. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 21, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 175 : 8 × 21 = 168 et 8 × 22 = 176 (trop grand). Le quotient est 21. Le reste est 175 − 168 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 21 + 7 = 175.

  5. 5. 60 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  6. 6. 3 h 24 min

    Dans 204 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 204 − 180 = 24 min. Donc 204 min = 3 h 24 min.

  7. 7. 44 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 6 + 16 + 6 = 44. Ou bien : (16 + 6) × 2 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 4 €

    1) Prix des cahiers : 4 × 4 € = 16 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €. Il lui reste 4 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.