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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 94,858, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 78,7 − 73,1 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 15 perles. Il en donne le cinquième à Gabriel. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 188, combien de fois 17 ? Donne le quotient et le reste de la division de 188 par 17.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 15 cm de côté ?

    15 cm15 cm

    Réponse :cm

  8. 236 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 5,6

    78,7 − 73,1 = 5,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 787 − 731 = 56 dixièmes, soit 5,6.

  3. 3. 3

    1/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 11, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 17 qui ne dépasse pas 188 : 17 × 11 = 187 et 17 × 12 = 204 (trop grand). Le quotient est 11. Le reste est 188 − 187 = 1, plus petit que 17. Vérification : 17 × 11 + 1 = 188.

  5. 5. 400 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 8 personnes : 8 × 50 = 400 g.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 60 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 15 = 60. Le périmètre est 60 cm.

  8. 8. 5

    236 : 50 → quotient 4, reste 36. 4 cars ne suffisent pas : il reste 36 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.