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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 81,339, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 64,1 − 63,15 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 15 ?

    Réponse :

  4. Dans 402, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 402 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 153 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m5 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 28 élèves part en sortie. Le car coûte 168 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 4 angles droits
    • b. 4 côtés de même longueur
    • c. 2 côtés de même longueur seulement
    • d. 5 côtés

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 0,95

    64,1 − 63,15 = 0,95. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 64,10 − 63,15. On calcule en centièmes : 6 410 − 6 315 = 95 centièmes, soit 0,95.

  3. 3. 3

    1/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 100, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 402 : 4 × 100 = 400 et 4 × 101 = 404 (trop grand). Le quotient est 100. Le reste est 402 − 400 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 100 + 2 = 402.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 2 h 33 min

    Dans 153 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 153 − 120 = 33 min. Donc 153 min = 2 h 33 min.

  7. 7. 56 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 5 + 23 + 5 = 56. Ou bien : (23 + 5) × 2 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 6 €

    On partage 168 € en 28 parts égales : 168 : 28 = 6. Vérification : 28 × 6 = 168. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. b. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.