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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 12,413, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 82,8 − 60,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 464, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 464 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 0,60 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m10 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 18 élèves part en sortie. Le car coûte 198 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 4
    • 8
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 22,2

    82,8 − 60,6 = 22,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 828 − 606 = 222 dixièmes, soit 22,2.

  3. 3. 16

    2/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  4. 4. quotient 18, reste 14

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 464 : 25 × 18 = 450 et 25 × 19 = 475 (trop grand). Le quotient est 18. Le reste est 464 − 450 = 14, plus petit que 25. Vérification : 25 × 18 + 14 = 464.

  5. 5. 2,40 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 0,60 € : 2 = 0,30 €. 2) Prix de 8 : 8 × 0,30 € = 2,40 €.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 10 + 21 + 10 = 62. Ou bien : (21 + 10) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 11 €

    On partage 198 € en 18 parts égales : 198 : 18 = 11. Vérification : 18 × 11 = 198. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.