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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8,897, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 51,3 − 26,94 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 409, combien de fois 24 ? Donne le quotient et le reste de la division de 409 par 24.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 1,80 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 137 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. 169 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 24,36

    51,3 − 26,94 = 24,36. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 51,30 − 26,94. On calcule en centièmes : 5 130 − 2 694 = 2 436 centièmes, soit 24,36.

  3. 3. 10

    1/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 17, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 24 qui ne dépasse pas 409 : 24 × 17 = 408 et 24 × 18 = 432 (trop grand). Le quotient est 17. Le reste est 409 − 408 = 1, plus petit que 24. Vérification : 24 × 17 + 1 = 409.

  5. 5. 2,70 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,80 € : 2 = 0,90 €. 2) Prix de 3 : 3 × 0,90 € = 2,70 €.

  6. 6. 2 h 17 min

    Dans 137 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 137 − 120 = 17 min. Donc 137 min = 2 h 17 min.

  7. 7. 40 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 5 + 15 + 5 = 40. Ou bien : (15 + 5) × 2 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 6

    169 : 30 → quotient 5, reste 19. 5 cars ne suffisent pas : il reste 19 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.