Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 38,938, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 52,2 − 9,9 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 8 images. Il en donne le quart à Hugo. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 156, combien de fois 15 ? Donne le quotient et le reste de la division de 156 par 15.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 4 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 197 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 8 cm de côté ?

    8 cm8 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 18 élèves part en sortie. Le car coûte 108 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. isocèle
    • c. équilatéral
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 42,3

    52,2 − 9,9 = 42,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 522 − 99 = 423 dixièmes, soit 42,3.

  3. 3. 2

    1/4 de 8 : on partage 8 en 4 parts égales, 8 : 4 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 10, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 15 qui ne dépasse pas 156 : 15 × 10 = 150 et 15 × 11 = 165 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 156 − 150 = 6, plus petit que 15. Vérification : 15 × 10 + 6 = 156.

  5. 5. 6,40 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 4 € : 5 = 0,80 €. 2) Prix de 8 : 8 × 0,80 € = 6,40 €.

  6. 6. 3 h 17 min

    Dans 197 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 197 − 180 = 17 min. Donc 197 min = 3 h 17 min.

  7. 7. 32 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 8 = 32. Le périmètre est 32 cm.

  8. 8. 6 €

    On partage 108 € en 18 parts égales : 108 : 18 = 6. Vérification : 18 × 6 = 108. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.