Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 36,379, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 72,8 − 41,33 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 20 perles. Il en donne les trois quarts à Inès. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 961, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 961 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 1,35 €. Combien coûtent 4 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 9 min = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 20 cm de côté ?

    20 cm20 cm

    Réponse :cm

  8. 117 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 1
    • 6
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 31,47

    72,8 − 41,33 = 31,47. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 72,80 − 41,33. On calcule en centièmes : 7 280 − 4 133 = 3 147 centièmes, soit 31,47.

  3. 3. 15

    3/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 106, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 961 : 9 × 106 = 954 et 9 × 107 = 963 (trop grand). Le quotient est 106. Le reste est 961 − 954 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 106 + 7 = 961.

  5. 5. 1,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,35 € : 3 = 0,45 €. 2) Prix de 4 : 4 × 0,45 € = 1,80 €.

  6. 6. 540 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s.

  7. 7. 80 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 20 = 80. Le périmètre est 80 cm.

  8. 8. 3

    117 : 50 → quotient 2, reste 17. 2 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.