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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 88,261, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 99,51 − 8,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 828, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 828 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 197 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 9 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. 107 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. isocèle
    • c. quelconque
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 91,21

    99,51 − 8,3 = 91,21. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 99,51 − 8,30. On calcule en centièmes : 9 951 − 830 = 9 121 centièmes, soit 91,21.

  3. 3. 6

    3/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 103, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 828 : 8 × 103 = 824 et 8 × 104 = 832 (trop grand). Le quotient est 103. Le reste est 828 − 824 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 103 + 4 = 828.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 3 h 17 min

    Dans 197 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 197 − 180 = 17 min. Donc 197 min = 3 h 17 min.

  7. 7. 24 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 3 + 9 + 3 = 24. Ou bien : (9 + 3) × 2 = 24. Le périmètre est 24 cm.

  8. 8. 4

    107 : 30 → quotient 3, reste 17. 3 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.