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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 64,621, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 32,9 − 9,07 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 110 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 014, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 014 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 7 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Chloé a 305 cartes. Jade en a 124 de plus que Chloé. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 6
    • 8
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 23,83

    32,9 − 9,07 = 23,83. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 32,90 − 9,07. On calcule en centièmes : 3 290 − 907 = 2 383 centièmes, soit 23,83.

  3. 3. 77

    7/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 7 parts : 7 × 11 = 77.

  4. 4. quotient 144, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 1 014 : 7 × 144 = 1 008 et 7 × 145 = 1 015 (trop grand). Le quotient est 144. Le reste est 1 014 − 1 008 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 144 + 6 = 1 014.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 420 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s.

  7. 7. 60 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 6 + 24 + 6 = 60. Ou bien : (24 + 6) × 2 = 60. Le périmètre est 60 cm.

  8. 8. 429

    « 124 de plus » : on ajoute 124 au nombre de cartes de Chloé. 305 + 124 = 429. Jade a 429 cartes.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.