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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 19,585, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 83,59 − 40,42 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 25 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 066, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 066 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 225 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 23 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 14 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. ne se coupent jamais
    • c. se coupent en formant un angle droit
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 43,17

    83,59 − 40,42 = 43,17. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 359 − 4 042 = 4 317 centièmes, soit 43,17.

  3. 3. 5

    1/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 133, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 066 : 8 × 133 = 1 064 et 8 × 134 = 1 072 (trop grand). Le quotient est 133. Le reste est 1 066 − 1 064 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 133 + 2 = 1 066.

  5. 5. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 10 personnes : 10 × 20 = 200 g.

  6. 6. 3 h 45 min

    Dans 225 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 225 − 180 = 45 min. Donc 225 min = 3 h 45 min.

  7. 7. 50 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 2 + 23 + 2 = 50. Ou bien : (23 + 2) × 2 = 50. Le périmètre est 50 cm.

  8. 8. 149

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 14 = 154. 2) Fauteuils occupés : 154 − 5 = 149. Il y a 149 spectateurs assis.

  9. 9. b. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.