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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 55,792, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 84,1 − 6,8 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 12 cartes. Il en donne les deux tiers à Chloé. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 198, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 198 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 182 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 20 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 m10 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 30 élèves part en sortie. Le car coûte 240 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 9.

  2. 2. 77,3

    84,1 − 6,8 = 77,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 841 − 68 = 773 dixièmes, soit 77,3.

  3. 3. 8

    2/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. On prend 2 parts : 2 × 4 = 8.

  4. 4. quotient 39, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 198 : 5 × 39 = 195 et 5 × 40 = 200 (trop grand). Le quotient est 39. Le reste est 198 − 195 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 39 + 3 = 198.

  5. 5. 250 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 5 personnes : 5 × 50 = 250 g.

  6. 6. 3 h 2 min

    Dans 182 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 182 − 180 = 2 min. Donc 182 min = 3 h 2 min.

  7. 7. 60 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 10 + 20 + 10 = 60. Ou bien : (20 + 10) × 2 = 60. Le périmètre est 60 m.

  8. 8. 8 €

    On partage 240 € en 30 parts égales : 240 : 30 = 8. Vérification : 30 × 8 = 240. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.