Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 85,959, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 54,87 − 32,39 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 100 ?

    Réponse :

  4. Dans 341, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 341 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 1,50 €. Combien coûtent 4 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m5 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 176 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 22,48

    54,87 − 32,39 = 22,48. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 487 − 3 239 = 2 248 centièmes, soit 22,48.

  3. 3. 90

    9/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 9 parts : 9 × 10 = 90.

  4. 4. quotient 24, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 341 : 14 × 24 = 336 et 14 × 25 = 350 (trop grand). Le quotient est 24. Le reste est 341 − 336 = 5, plus petit que 14. Vérification : 14 × 24 + 5 = 341.

  5. 5. 2 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,50 € : 3 = 0,50 €. 2) Prix de 4 : 4 × 0,50 € = 2 €.

  6. 6. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  7. 7. 32 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 5 + 11 + 5 = 32. Ou bien : (11 + 5) × 2 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 8 €

    On partage 176 € en 22 parts égales : 176 : 22 = 8. Vérification : 22 × 8 = 176. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.