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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5,914, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 92,6 − 85,97 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 22 bonbons. Il en donne la moitié à Gabriel. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 170, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 170 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 8 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm8 cm

    Réponse :cm

  8. Rayan paie un article à 16,73 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
    • 0
    • 6
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 6,63

    92,6 − 85,97 = 6,63. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,60 − 85,97. On calcule en centièmes : 9 260 − 8 597 = 663 centièmes, soit 6,63.

  3. 3. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 18, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 170 : 9 × 18 = 162 et 9 × 19 = 171 (trop grand). Le quotient est 18. Le reste est 170 − 162 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 18 + 8 = 170.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 100 = 400 km.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 46 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 8 + 15 + 8 = 46. Ou bien : (15 + 8) × 2 = 46. Le périmètre est 46 cm.

  8. 8. 3,27 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 16,73 € pour arriver à 20 € : 20 € − 16,73 € = 3,27 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.