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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 33,352, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 98,81 − 68,2 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 36 perles. Il en donne les deux tiers à Louis. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 235, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 235 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 7 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 8 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Gabriel a 27 coquillages. Emma lui en donne 13. Combien de coquillages Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Un losange a…

    • a. 4 côtés de même longueur
    • b. 4 angles droits
    • c. 2 côtés de même longueur seulement
    • d. 5 côtés

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 30,61

    98,81 − 68,2 = 30,61. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,81 − 68,20. On calcule en centièmes : 9 881 − 6 820 = 3 061 centièmes, soit 30,61.

  3. 3. 24

    2/3 de 36 : on partage 36 en 3 parts égales, 36 : 3 = 12. On prend 2 parts : 2 × 12 = 24.

  4. 4. quotient 29, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 235 : 8 × 29 = 232 et 8 × 30 = 240 (trop grand). Le quotient est 29. Le reste est 235 − 232 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 29 + 3 = 235.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 465 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 45 = 465 s.

  7. 7. 26 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 5 + 8 + 5 = 26. Ou bien : (8 + 5) × 2 = 26. Le périmètre est 26 cm.

  8. 8. 40

    Gabriel reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 27 + 13 = 40. Gabriel a maintenant 40 coquillages.

  9. 9. a. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.