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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 42,669, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 81,73 − 3,51 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 829, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 829 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 3,10 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 18 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. 135 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. un angle aigu
    • c. aucun angle
    • d. un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 78,22

    81,73 − 3,51 = 78,22. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 173 − 351 = 7 822 centièmes, soit 78,22.

  3. 3. 4

    1/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 138, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 829 : 6 × 138 = 828 et 6 × 139 = 834 (trop grand). Le quotient est 138. Le reste est 829 − 828 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 138 + 1 = 829.

  5. 5. 4,65 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,10 € : 2 = 1,55 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,55 € = 4,65 €.

  6. 6. 120 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s.

  7. 7. 60 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 12 + 18 + 12 = 60. Ou bien : (18 + 12) × 2 = 60. Le périmètre est 60 cm.

  8. 8. 6

    135 : 25 → quotient 5, reste 10. 5 cars ne suffisent pas : il reste 10 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. d. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.