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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 36,752, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 56,3 − 27,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 132, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 132 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. 3 stylos coûtent 1,65 €. Combien coûtent 4 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 14 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m14 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 7 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 29,1

    56,3 − 27,2 = 29,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 563 − 272 = 291 dixièmes, soit 29,1.

  3. 3. 35

    7/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. On prend 7 parts : 7 × 5 = 35.

  4. 4. quotient 9, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 132 : 14 × 9 = 126 et 14 × 10 = 140 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 132 − 126 = 6, plus petit que 14. Vérification : 14 × 9 + 6 = 132.

  5. 5. 2,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 1,65 € : 3 = 0,55 €. 2) Prix de 4 : 4 × 0,55 € = 2,20 €.

  6. 6. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  7. 7. 60 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 14 + 16 + 14 = 60. Ou bien : (16 + 14) × 2 = 60. Le périmètre est 60 m.

  8. 8. 57

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 7 = 63. 2) Fauteuils occupés : 63 − 6 = 57. Il y a 57 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.