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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 99,186, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 92,93 − 89,9 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 14 billes. Elle en donne la moitié à Hugo. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 491, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 491 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 193 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 5 cm de côté ?

    5 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 24 élèves part en sortie. Le car coûte 168 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 1.

  2. 2. 3,03

    92,93 − 89,9 = 3,03. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,93 − 89,90. On calcule en centièmes : 9 293 − 8 990 = 303 centièmes, soit 3,03.

  3. 3. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 70, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 491 : 7 × 70 = 490 et 7 × 71 = 497 (trop grand). Le quotient est 70. Le reste est 491 − 490 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 70 + 1 = 491.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 100 = 400 km.

  6. 6. 3 h 13 min

    Dans 193 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 193 − 180 = 13 min. Donc 193 min = 3 h 13 min.

  7. 7. 20 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 5 = 20. Le périmètre est 20 cm.

  8. 8. 7 €

    On partage 168 € en 24 parts égales : 168 : 24 = 7. Vérification : 24 × 7 = 168. Chaque élève paie 7 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.