Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 22,503, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 9,12 − 3,26 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 14 ?

    Réponse :

  4. Dans 621, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 621 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 4 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 229 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m8 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 20 élèves part en sortie. Le car coûte 160 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 4 côtés de même longueur
    • b. 2 côtés de même longueur seulement
    • c. 4 angles droits
    • d. 5 côtés

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 5,86

    9,12 − 3,26 = 5,86. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 912 − 326 = 586 centièmes, soit 5,86.

  3. 3. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 77, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 621 : 8 × 77 = 616 et 8 × 78 = 624 (trop grand). Le quotient est 77. Le reste est 621 − 616 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 77 + 5 = 621.

  5. 5. 6 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 4 € : 2 = 2 €. 2) Prix de 3 : 3 × 2 € = 6 €.

  6. 6. 3 h 49 min

    Dans 229 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 229 − 180 = 49 min. Donc 229 min = 3 h 49 min.

  7. 7. 54 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 8 + 19 + 8 = 54. Ou bien : (19 + 8) × 2 = 54. Le périmètre est 54 m.

  8. 8. 8 €

    On partage 160 € en 20 parts égales : 160 : 20 = 8. Vérification : 20 × 8 = 160. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. a. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.