Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 15,856, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 69,65 − 66,35 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 14 images. Elle en donne la moitié à Théo. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 459, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 459 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 146 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 14 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m14 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 12 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. isocèle
    • c. rectangle
    • d. obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 3,3

    69,65 − 66,35 = 3,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 6 965 − 6 635 = 330 centièmes, soit 3,3.

  3. 3. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 32, reste 11

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 459 : 14 × 32 = 448 et 14 × 33 = 462 (trop grand). Le quotient est 32. Le reste est 459 − 448 = 11, plus petit que 14. Vérification : 14 × 32 + 11 = 459.

  5. 5. 300 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 12 personnes : 12 × 25 = 300 g.

  6. 6. 2 h 26 min

    Dans 146 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 146 − 120 = 26 min. Donc 146 min = 2 h 26 min.

  7. 7. 78 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 14 + 25 + 14 = 78. Ou bien : (25 + 14) × 2 = 78. Le périmètre est 78 m.

  8. 8. 92

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 12 = 96. 2) Fauteuils occupés : 96 − 4 = 92. Il y a 92 spectateurs assis.

  9. 9. c. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.