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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 36,926, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 89,7 − 85,44 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 45 ?

    Réponse :

  4. Dans 652, combien de fois 19 ? Donne le quotient et le reste de la division de 652 par 19.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 4,65 €. Combien coûtent 4 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 175 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 10 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. 129 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en formant un angle droit
    • b. ont la même longueur
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 4,26

    89,7 − 85,44 = 4,26. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 89,70 − 85,44. On calcule en centièmes : 8 970 − 8 544 = 426 centièmes, soit 4,26.

  3. 3. 27

    3/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 3 parts : 3 × 9 = 27.

  4. 4. quotient 34, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 19 qui ne dépasse pas 652 : 19 × 34 = 646 et 19 × 35 = 665 (trop grand). Le quotient est 34. Le reste est 652 − 646 = 6, plus petit que 19. Vérification : 19 × 34 + 6 = 652.

  5. 5. 6,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 4,65 € : 3 = 1,55 €. 2) Prix de 4 : 4 × 1,55 € = 6,20 €.

  6. 6. 2 h 55 min

    Dans 175 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 175 − 120 = 55 min. Donc 175 min = 2 h 55 min.

  7. 7. 24 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 2 + 10 + 2 = 24. Ou bien : (10 + 2) × 2 = 24. Le périmètre est 24 cm.

  8. 8. 6

    129 : 25 → quotient 5, reste 4. 5 cars ne suffisent pas : il reste 4 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.