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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9,713, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 39,6 − 24,53 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 90 billes. Il en donne les sept dixièmes à Louis. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 106, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 106 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 122 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 11 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m11 m

    Réponse :m

  8. 90 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 20 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 15,07

    39,6 − 24,53 = 15,07. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 39,60 − 24,53. On calcule en centièmes : 3 960 − 2 453 = 1 507 centièmes, soit 15,07.

  3. 3. 63

    7/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. On prend 7 parts : 7 × 9 = 63.

  4. 4. quotient 26, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 106 : 4 × 26 = 104 et 4 × 27 = 108 (trop grand). Le quotient est 26. Le reste est 106 − 104 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 26 + 2 = 106.

  5. 5. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  6. 6. 2 h 2 min

    Dans 122 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 122 − 120 = 2 min. Donc 122 min = 2 h 2 min.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 11 + 15 + 11 = 52. Ou bien : (15 + 11) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 4

    90 : 25 → quotient 3, reste 15. 3 cars ne suffisent pas : il reste 15 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 10 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.