Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 13,363, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 81,1 − 9,69 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 24 cartes. Elle en donne les deux tiers à Hugo. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 313, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 313 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 5 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 23 cm de longueur et 19 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 cm19 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 23 élèves part en sortie. Le car coûte 276 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 10 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 71,41

    81,1 − 9,69 = 71,41. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 81,10 − 9,69. On calcule en centièmes : 8 110 − 969 = 7 141 centièmes, soit 71,41.

  3. 3. 16

    2/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  4. 4. quotient 62, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 313 : 5 × 62 = 310 et 5 × 63 = 315 (trop grand). Le quotient est 62. Le reste est 313 − 310 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 62 + 3 = 313.

  5. 5. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  6. 6. 120 h

    1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

  7. 7. 84 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 19 + 23 + 19 = 84. Ou bien : (23 + 19) × 2 = 84. Le périmètre est 84 cm.

  8. 8. 12 €

    On partage 276 € en 23 parts égales : 276 : 23 = 12. Vérification : 23 × 12 = 276. Chaque élève paie 12 €.

  9. 9. 5 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.