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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 17,119, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 85,82 − 53,18 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 21 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 028, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 028 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 4 pommes coûtent 6 €. Combien coûtent 5 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 14 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm14 cm

    Réponse :cm

  8. 78 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 32,64

    85,82 − 53,18 = 32,64. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 582 − 5 318 = 3 264 centièmes, soit 32,64.

  3. 3. 14

    2/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. On prend 2 parts : 2 × 7 = 14.

  4. 4. quotient 146, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 1 028 : 7 × 146 = 1 022 et 7 × 147 = 1 029 (trop grand). Le quotient est 146. Le reste est 1 028 − 1 022 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 146 + 6 = 1 028.

  5. 5. 7,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 6 € : 4 = 1,50 €. 2) Prix de 5 : 5 × 1,50 € = 7,50 €.

  6. 6. 150 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 30 = 150 s.

  7. 7. 62 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 14 + 17 + 14 = 62. Ou bien : (17 + 14) × 2 = 62. Le périmètre est 62 cm.

  8. 8. 3

    78 : 30 → quotient 2, reste 18. 2 cars ne suffisent pas : il reste 18 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.