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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 73,422, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 69,4 − 15,9 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 549, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 549 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 5 stylos coûtent 2,50 €. Combien coûtent 3 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 176 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. 173 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 2.

  2. 2. 53,5

    69,4 − 15,9 = 53,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 694 − 159 = 535 dixièmes, soit 53,5.

  3. 3. 54

    9/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 9 parts : 9 × 6 = 54.

  4. 4. quotient 137, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 549 : 4 × 137 = 548 et 4 × 138 = 552 (trop grand). Le quotient est 137. Le reste est 549 − 548 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 137 + 1 = 549.

  5. 5. 1,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 2,50 € : 5 = 0,50 €. 2) Prix de 3 : 3 × 0,50 € = 1,50 €.

  6. 6. 2 h 56 min

    Dans 176 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 176 − 120 = 56 min. Donc 176 min = 2 h 56 min.

  7. 7. 68 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 10 + 24 + 10 = 68. Ou bien : (24 + 10) × 2 = 68. Le périmètre est 68 cm.

  8. 8. 6

    173 : 30 → quotient 5, reste 23. 5 cars ne suffisent pas : il reste 23 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.