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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 67,173, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 43,7 − 32,46 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 90 ?

    Réponse :

  4. Dans 184, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 184 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 71 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m8 m

    Réponse :m

  8. Chloé a 100 €. Elle achète 5 classeurs à 14,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 0
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 11,24

    43,7 − 32,46 = 11,24. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 43,70 − 32,46. On calcule en centièmes : 4 370 − 3 246 = 1 124 centièmes, soit 11,24.

  3. 3. 9

    1/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 20, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 184 : 9 × 20 = 180 et 9 × 21 = 189 (trop grand). Le quotient est 20. Le reste est 184 − 180 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 20 + 4 = 184.

  5. 5. 150 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 6 personnes : 6 × 25 = 150 g.

  6. 6. 1 h 11 min

    Dans 71 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 71 − 60 = 11 min. Donc 71 min = 1 h 11 min.

  7. 7. 54 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 8 + 19 + 8 = 54. Ou bien : (19 + 8) × 2 = 54. Le périmètre est 54 m.

  8. 8. 27,50 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 14,50 € = 72,50 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 72,50 € = 27,50 €. Il lui reste 27,50 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.