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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5,596, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 80,52 − 18,7 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 32 images. Il en donne le quart à Camille. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 83, combien de fois 17 ? Donne le quotient et le reste de la division de 83 par 17.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 16 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m16 m

    Réponse :m

  8. Camille a 88 cartes. Léa en a 10 de moins que Camille. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 61,82

    80,52 − 18,7 = 61,82. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 80,52 − 18,70. On calcule en centièmes : 8 052 − 1 870 = 6 182 centièmes, soit 61,82.

  3. 3. 8

    1/4 de 32 : on partage 32 en 4 parts égales, 32 : 4 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 4, reste 15

    On cherche le plus grand multiple de 17 qui ne dépasse pas 83 : 17 × 4 = 68 et 17 × 5 = 85 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 83 − 68 = 15, plus petit que 17. Vérification : 17 × 4 + 15 = 83.

  5. 5. 180 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 9 personnes : 9 × 20 = 180 g.

  6. 6. 120 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s.

  7. 7. 68 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 16 + 18 + 16 = 68. Ou bien : (18 + 16) × 2 = 68. Le périmètre est 68 m.

  8. 8. 78

    « 10 de moins » : on enlève 10 au nombre de cartes de Camille. 88 − 10 = 78. Léa a 78 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.