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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9,997, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 96,2 − 47,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 6 ?

    Réponse :

  4. Dans 599, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 599 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 130 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m4 m

    Réponse :m

  8. Chloé paie un article à 3,09 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 2
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 48,8

    96,2 − 47,4 = 48,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 962 − 474 = 488 dixièmes, soit 48,8.

  3. 3. 2

    1/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 74, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 599 : 8 × 74 = 592 et 8 × 75 = 600 (trop grand). Le quotient est 74. Le reste est 599 − 592 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 74 + 7 = 599.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 2 h 10 min

    Dans 130 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 130 − 120 = 10 min. Donc 130 min = 2 h 10 min.

  7. 7. 28 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 4 + 10 + 4 = 28. Ou bien : (10 + 4) × 2 = 28. Le périmètre est 28 m.

  8. 8. 1,91 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,09 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,09 € = 1,91 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.