Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 18,624, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 76,3 − 42,1 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 32 billes. Il en donne les trois quarts à Inès. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 149, combien de fois 23 ? Donne le quotient et le reste de la division de 149 par 23.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m9 m

    Réponse :m

  8. Nathan paie un article à 10,49 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 0
    • 6
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 34,2

    76,3 − 42,1 = 34,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 763 − 421 = 342 dixièmes, soit 34,2.

  3. 3. 24

    3/4 de 32 : on partage 32 en 4 parts égales, 32 : 4 = 8. On prend 3 parts : 3 × 8 = 24.

  4. 4. quotient 6, reste 11

    On cherche le plus grand multiple de 23 qui ne dépasse pas 149 : 23 × 6 = 138 et 23 × 7 = 161 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 149 − 138 = 11, plus petit que 23. Vérification : 23 × 6 + 11 = 149.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  7. 7. 66 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 9 + 24 + 9 = 66. Ou bien : (24 + 9) × 2 = 66. Le périmètre est 66 m.

  8. 8. 9,51 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 10,49 € pour arriver à 20 € : 20 € − 10,49 € = 9,51 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.