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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 42,552, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 88,16 − 18,41 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 10 perles. Il en donne les trois cinquièmes à Rayan. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 869, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 869 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 5 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 8 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Chloé paie un article à 8,46 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 69,75

    88,16 − 18,41 = 69,75. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 816 − 1 841 = 6 975 centièmes, soit 69,75.

  3. 3. 6

    3/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 124, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 869 : 7 × 124 = 868 et 7 × 125 = 875 (trop grand). Le quotient est 124. Le reste est 869 − 868 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 124 + 1 = 869.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 300 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s.

  7. 7. 28 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 6 + 8 + 6 = 28. Ou bien : (8 + 6) × 2 = 28. Le périmètre est 28 cm.

  8. 8. 1,54 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,46 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,46 € = 1,54 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.