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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 67,631, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 91,83 − 58,9 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 654, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 654 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m6 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 190 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 32,93

    91,83 − 58,9 = 32,93. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 91,83 − 58,90. On calcule en centièmes : 9 183 − 5 890 = 3 293 centièmes, soit 32,93.

  3. 3. 21

    7/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 7 parts : 7 × 3 = 21.

  4. 4. quotient 130, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 654 : 5 × 130 = 650 et 5 × 131 = 655 (trop grand). Le quotient est 130. Le reste est 654 − 650 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 130 + 4 = 654.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 6 + 9 + 6 = 30. Ou bien : (9 + 6) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 10 €

    On partage 190 € en 19 parts égales : 190 : 19 = 10. Vérification : 19 × 10 = 190. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.