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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,356, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 91,08 − 25,6 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 22 images. Elle en donne la moitié à Manon. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 571, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 571 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 6 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 14 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. aucun angle
    • b. un angle obtus
    • c. un angle droit
    • d. un angle aigu

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 65,48

    91,08 − 25,6 = 65,48. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 91,08 − 25,60. On calcule en centièmes : 9 108 − 2 560 = 6 548 centièmes, soit 65,48.

  3. 3. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 114, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 571 : 5 × 114 = 570 et 5 × 115 = 575 (trop grand). Le quotient est 114. Le reste est 571 − 570 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 114 + 1 = 571.

  5. 5. 250 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 10 personnes : 10 × 25 = 250 g.

  6. 6. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  7. 7. 20 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 4 + 6 + 4 = 20. Ou bien : (6 + 4) × 2 = 20. Le périmètre est 20 cm.

  8. 8. 162

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 14 = 168. 2) Fauteuils occupés : 168 − 6 = 162. Il y a 162 spectateurs assis.

  9. 9. c. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.