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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 43,116, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 98,1 − 94,96 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 312, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 312 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m4 m

    Réponse :m

  8. Chloé a 66 cartes. Lucas en a 83 de plus que Chloé. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. se coupent en un point
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 3,14

    98,1 − 94,96 = 3,14. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,10 − 94,96. On calcule en centièmes : 9 810 − 9 496 = 314 centièmes, soit 3,14.

  3. 3. 42

    7/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 7 parts : 7 × 6 = 42.

  4. 4. quotient 44, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 312 : 7 × 44 = 308 et 7 × 45 = 315 (trop grand). Le quotient est 44. Le reste est 312 − 308 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 44 + 4 = 312.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  6. 6. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  7. 7. 34 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 4 + 13 + 4 = 34. Ou bien : (13 + 4) × 2 = 34. Le périmètre est 34 m.

  8. 8. 149

    « 83 de plus » : on ajoute 83 au nombre de cartes de Chloé. 66 + 83 = 149. Lucas a 149 cartes.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.