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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 69,265, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 37,2 − 31,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 80 ?

    Réponse :

  4. Dans 503, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 503 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m8 m

    Réponse :m

  8. Emma paie un article à 8,98 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 18 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 5,4

    37,2 − 31,8 = 5,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 372 − 318 = 54 dixièmes, soit 5,4.

  3. 3. 56

    7/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. On prend 7 parts : 7 × 8 = 56.

  4. 4. quotient 62, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 503 : 8 × 62 = 496 et 8 × 63 = 504 (trop grand). Le quotient est 62. Le reste est 503 − 496 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 62 + 7 = 503.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  7. 7. 42 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 8 + 13 + 8 = 42. Ou bien : (13 + 8) × 2 = 42. Le périmètre est 42 m.

  8. 8. 1,02 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,98 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,98 € = 1,02 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 9 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.